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まり犬さん、こんばんはぁσ(^-^)
「経済学的に考える。」電車の中でこつこつ読んでまぁす。
本文で紹介された経済学者が脚注に写真付きで載ってるのがいいですよね。
>老後の不安を解消すること一番大切ですね、世の中つながっています。
うん、ホントそう思います。
先日見たドキュメンタリーでリストラされてホームレスになった方が紹介されてました。
仕事をしたくて面接に行っても年齢（59歳）でNGになってしまい、
なかなか定職につけないようでした。こういうのを見ると、安定した住まいも欲しいし、
いざという時の蓄えも大事だなぁって思っちゃいますよね。
そう思うと「貯蓄しなきゃ」って思うから、やはり消費を控えてしまう気がします。
まり犬さんがおっしゃる老後の不安って、雇用の面でも改革が必要な気がします。
読み終わったらまた感想書きまぁす。きょんしーさん、おかえりなさいませ♪
ふにゃも座敷わらしのように古株です、お会いしたことあるかなー？
最近カキコしてるメンバーの中で、一番卒業に近いのはきょんしーさんですよ。
これからもちょこちょこカキコお待ちしておりまぁす。
あ、卒論指導もがんばってくださいねー。いよいよ明日から第一弾の指導開始なんですね。
HOLLYWOODさん、もう明日の指導は口頭試問みたいなものでは
ありませんか？！きょんしーさんもはじめまして！
それにしても、お二人の原稿はもう指導教授の事前チェックが入っ
ているわけですね。すばやいお仕事だわ……。私は事前送付は
間に合わず、あさって、第一稿でっち上げバージョンを持参するこ
とになりそうです。
果たしてお直しがどうなるのか、私もとっても心配。
きょんしーさん、心中お察しいたします。
ダメだしされたらどうしよう……など、意外に小心者な私。とにかく、お二人とも最後になるであろう明日の指導を
楽しんできて下さいね。私もあと1日がんばりま～す。>話しを分かって、というのがそもそも間違いでした。
>ジュウイチさんはそもそも卒論指導を受けてますか？
>受けてないのなら、話しになりませんね。「話を分かって」もらえるような書き方になってないでしょ、という指摘をしてるんです。>>356の文章を読んで>>364のような内容だと理解できた人がいるんですか？
科目試験スレでもそうでしたが、二言目には「誤解だ」というのであれば、誤解されないような組み立てで文章を書く努力をなさったらいかが？
あなたの>>356のような文章の組み立てでは>>364のような内容はつかめないという指摘と、わたしが卒論指導を受けているかいないかということが、どう関連するんでしょうか。指導を受けているいないは関係ないでしょう？みなさん、初めまして。自分も明日個別指導です。自分は品川に会社があるので、1
17:00から始まる指導に対して16:00に出かける予定です。ＨＯＬＬＹＷＯＯＤ さんの書き込みを見ていると
自分があまりにも恵まれている環境だと思い、身が引き締まる思いがします。
自分の場合、メディアコムのSM先生に担当して頂いております。実は一度郵送
で送って見て頂いて、メールにて先生よりコメントを頂いておりまして、先月末の出張ぎりぎりにまた
ドラフトを提出しました。明日はその結果を聞いて、どの程度修正を要求されるか、かなーり気になっています。
これ書いていて、緊張してきました。
＃大抵こういうときに限って仕事も忙しかったりする。。（ぼやき）
みなさん、がんばってください！>>hisokaさん
今までも、何度も書きましたが･･･
文字だけの交流と、顔を合わせての交流とでは「差」があることに、
お気づきですか？
hisokaさんの求めていらっしゃるのは、
顔を合わせての交流と同じレベルのものだと思います。顔を合わせての会話の中でだったら、許容範囲内の話題でも、
文字として、後から読み直すと如何なものかとなる話題もあるんですよ。
たしかに、ニフ慶でも、東京会場などでは、
試験時に自習室で情報交換が行われています。
地方の会場でも、何度か試験を受けているうちに顔見知りになり、
情報交換をすることにもなりますね。
また、地元の慶友会などでは、それを目的にしたところもあります。しかし、それは、個人的信頼に基づいての情報交換なんですよ。
それと同等のものを、ここに求められても、今の状況のようになってしまうのは、
予想されるものだと思いませんか？
私も何度か、アドバイス的なコメントを書いていますが、ご理解していただけてないようで、
ちょっと、寂しいですねぇ。試験前に、必死に情報を集められていた「科目試験について」は、見て頂けましたか？
試験後にも、情報を書いて下さっているかたも、おられますよ。
ご自分が受験なさった結果報告は、してくださらないのですか？
お忙しいとは思いますが、ご自分の書かれたスレッドへのフォローもして頂ければと思います。「文字のみ」と「対面＆会話での交流」との差を理解して頂いた上で、
書き込みしてくださるようお願い致します。皆さんこんばんは。ＨＯＬＬＹＷＯＯＤです。(^_^)
明日２回目の卒論指導にまいります。田舎から
出て行くため、いつものように夜行バスに揺られ
ます。夕方に終わるため、夜スクの皆さんとお会
いできるかもしれませんね。楽しみです。(^O^)日曜に卒論最終版をメールで送ったところ、先生
から「指導当日は、概要説明をしてもらい、それに
対して２・３の質問をするよ」というご回答をいただ
きました。
到着したら、まずは概要の草稿作りをしなければ
と思っています。ゼミ仲間とも会えるし、春の指導
以来の三田ということで、上京の準備も楽しんで
やってます。。。(^^;)先日の夏スクの結果を上司に報告したところ、
ことのほか喜んでいただき、今回の上京にあた
っても、１日余計にお休みを取ることを快諾しても
らいました。とてもありがたいことです。(T_T)ところで、台風は来ているようだし、お天気はどう
なるのでしょうね。(?_?)はーっ、疲れる。
他のスレで集中砲火の如く悪者扱いうけるし、
発言も人それぞれだから、軽率だったかなオレ自身。
思わぬ方向へと話しはそれるし、ここで愚痴らせてもらうかな。
ヒソカはある意味「仲良しこよしで盛りあがる良い子の○○○」
が嫌いです！個々には弱いくせに徒党を組むと強がる感じ。
ま、ヒソカを普通には見てないとは思うけど・・・、どこかのスレで
もめたりしてる迷惑なヤツでしょ？おそらく。
どなたかヒソカに話しを「噂でヒソカは・・・」だよなんてあるのかな？Ａｌｌ
hisokaさんの考えは分かりましたが、
ここは慶友会という場で、色々な考えを持っている人が
集まって（アクセス）してくるわけです。
”ちょっと”と思う人がいる以上、これ以上の議論は止めましょうよ。
読んでいる方も、いい気分がしません！！
hisokaさんがそういう話で盛り上がりたいのなら、
他の掲示板で独自にスレを立てられたらどうですか？
そうすれば、同じ考えの方々が集まって来られるのでは？san-taさま。
ボクも鳥居先生の「統計学」のテキストは
すばらしいと思います。
慶應通信全テキスト中でも上位に
必ず食い込む名著ですね。
本当に、通信生に対する様々な配慮や、
叱咤激励がテキストのところどころにあるのです。経済学部の方からこのテキストを推薦されたので、
とりあえず読もうかと軽い気持ちで手に取ったのです。
しかしちょっと読んで中身に惚れました。これだけ書き手から心配りいただいているのだからと、
途中で投げだすことにひどく罪悪感を感じてしまい、
電卓片手に（学士入学でやっても単位はとれないのに）
一挙にテキストを勉強してしまったのですよ。学生をその気にさせるのがうまいテキストとも
言えます。
これを開かずして通信過程を終えるのは
とってももったいないです。ジュウイチさま。
自習室ですでにごあいさつずみだったとのことで、
重ねて失礼をお詫びいたします。当日はニフ慶のみなさんにお会いできるからと、
年甲斐もなく興奮をしておりました。
それでいっぱいいっぱいとなって
どなたかと勘違いをしてごあいさつしたものと思います。
こんな慌て者ですが、
今後ともどうぞお付き合いください。eriko。さん、こんにちは。
テキストの 110頁から111頁の『関数電卓による計算』、
および、112頁『ポアソン分布』の説明の箇所に、
具体的な関数電卓の押し方が書いてあるのですが、見ましたか？
この通りに、電卓を押せば大丈夫だと思うのですが。。。さて、私自身は総合統計学を、今年の１月、レポートと科目試験に合格して、単位取得しました。
この科目は、『統計学なんて、興味なーし！』という人にも、ぜひ、お勧めします。
単位取得も、決して難しくありません。数学音痴の人も、大丈夫です。
私など、シグマって何だ？？？、という情けないレベルからのスタートでしたが、
この教科書には、すべてが説明されておりました。まず、テキストの38ページを開いてみて下さい。
そこには、こう書いてあります。「自分への挑戦。自分との闘いを捨てるな！」
さらに、78頁には、練習問題として分析をさせた後に、こう書いてあります。
「以上の分析結果からわかるように、（唯一の正解）が存在するとは限らないことが多い。
自分で自由に分析する（仕掛け人）になる事が、何よりも重要である。
（暗記人）になるな！ （仕掛人）になれ！」私は、テキストを読み進め、この言葉に出会った時に、
何て素晴らしいテキストだ！と、感激してしまいました。
このテキストは、学習者に対して、とても親切丁寧に書かれています。
そして、科目試験の受験においても、必要十分なものと、なっています。
ただし、練習問題を進めるうちに、何箇所か答えが、どうしても合わなかったところや、
理解できなかった所も何箇所かありました。その状態で、試験を受けたのですが、テキストよりも簡単な数値が出ましたし、
テキスト以外、何も使わなかったのですが、合格する事が出来ました。このテキストは、とても厚いのですが、説明が詳しいので、どんどん読み進めることが出来ます。
私は、とりあえず、問題を解かずに、２回読み通して、全体像をつかみ、
それから、問題を解きながら、あと３回繰り返しました。
この科目については、短期間で一気に仕上げる事が、一番のポイントのような気がします。
ぜひ、皆さん挑戦してみて下さい。erikoさん
hisokaの発言にも誤解されているようですね。
別にレポートや卒論の作り方で「転写」・「パクリ」を推奨
しているつもりではなく、こういうやり方もありなんですね、という
発言のつもりですが・・・。hisokaの品性まで疑われちゃあ・・・
こちらもたまったもんじゃないなあ。
実際に、指導教授にも聞いた話で織り交ぜていますが、ね。
どんなにオリジナルにこだわったところで、どこかの誰かの
作品（論文）に似たものとなる、と。先生にいわせりゃ、何年か前
の生徒と良く似た、あるいは学会発表のあった教授の論文に
似ている、と。
だから、時間と金に余裕があれば独創性にこだわればいいし、
急ぎでギリギリのクリアを狙うならば逃げ道として「手」がある
から、使いたきゃ使えば。と提案してるだけ。
個人の判断に任せてるし、干渉する気もない。
ただ、卒論指導前に抱く認識として「あと１年半とか２年」
と思うのが普通なんじゃないの？それが、初回指導の際に
先生が「あと最低４、５年」なんて言うんじゃ驚きと同時に落胆する
から、そうならないようにという配慮もあっての発言なのに！
自分の立ててきたスケジュールにも支障が起きるんじゃないの、
１、２年で終わるつもりが４，５年じゃあ、さ。
実際にあるんだから、ね。その先生はどんなに完璧に準備したところで
無駄で、トコロテンのように段階を経て（年２回の個別指導、個別添削により）
年数経過でＯＫになるわけで、短縮は絶対にありえないんだからね。
逆に、短縮もあり要領次第で２回でＯＫって先生も居るわけだし。
そういうのも、知らずに初回指導から入るのはちょっと酷じゃないか？
って話しなんだけどな。hisokaさん
ジュウイチさんは卒論指導受けてますよ。でも、感情的なおっしゃり方はおやめになられた方がいいと思います。
言葉の使い方にはその方の人間性が出ますよね。良識の範囲といっても、お奨めが転写だったり、パクリだったりすると
hisokaさんの常識の枠組みがどういう基準なのか判りかねますね。まあ、今後ここで指導教授に関する「とほほ」な話で盛り上がるのかどうか、
それも楽しみに傍観しています。ですね。SEMEさん
お声かけありがとうございます。
お借りした資料や、下さった資料。
とても助かりましたし、ありがたかったです。
こちらこそ今後も頼りにしていますので、又いろいろ教えてくださいね。>正直、慶應グッズを手にしたのは今度がはじめてです。
>ちょっとはずかしさもありますねえへへ。。
そうじゃないかと思ってました。。(^m^)
あのくらいの小さなマークでしたら、こっそりニンマリ…でございましょ！
あのセットはわりと用意しておいて、お世話になった方へのお礼に
ちょくちょく使ってます。お世話になった方がた。例のあれです。（*\’‐\’*) ♪>全身グッズに身を固めて、野球観戦をされておりました。
>今年も応援に行かれているに違いありません。それは、それは。。
では、そのご一行様ウォッチングも、セレモニー同様楽しみにしています。
SEMEさんもご一緒にいかがですか？
あ、慶早戦スレでお返事してくださいね～。。あー、はい、はいわかりました。
hisokaが軽率でした！これでいいんでしょ、ジュウイチさん、よ。
話しを分かって、というのがそもそも間違いでした。
ジュウイチさんはそもそも卒論指導を受けてますか？
受けてないのなら、話しになりませんね。
卒論指導についてのスレ以外のところでも、イニシャルなどでの
やりとりをも見れば、わかるように、そのレベルで盛りあがろうと
持ちかけてることだ、というのに実名に決まってるだの、個人攻撃だの
なんで、そこまでムキになるのかなあ・・・。良識の範囲だっちゅーの。
ジュウイチさんだけの憶測等で全てを通すなら、他のスレでの発言も
実名で載れば「個人攻撃」ですか？
あえてここだけでそうおっしゃるだけの話しなら筋が通りませんよ。
