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あげ(＾o^)
しらすさん、のんさん、メイミーさん
こんばんは、美音子です。
昨日から、文章を見るたび、ｐ∧ｑ、ｐ∨￢ｑ、ｐ∨ｑ→ｓ
などがちらちらしてきました。
論理学をかじり始めた者がまずかかる初期症状のような
ものでしょうか・・・♪しらすさん 興味深いお話ありがとうございました。
私も子供に対して論理的にお説教できるように
がんばります。（ちょっとちがうかな・・・）♪のんさん、スクーリングのアドバイスありがとうございます。
今年の予定いかんでは、受講を考えようかと思っています。♪メイミーさん、ぜひ一緒にこの奥深そうな世界にはまりましょ＾＾
うりゃ！映画スレにかいちゃおーっと。
昨年の夏スク「イギリス文学＠チョーサー」を受講されたみなさんに朗報です！
（っていうかもう思い出したくない？…）ピエル・パオロ・パゾリーニ監督の『カンタベリー物語』がDVD発売（4,800円）されていますよー。しかも完全無修正版なのよ～（あ、それは関係ないか…）。私は東京のタワーレコード＠渋谷で確認いたしました。
すげえ欲しかったけど、中世英文学の科目をとるときまでとっておくことにします。
その他『ソドムの市』『デカメロン』『アラビアンナイト』も同時発売です。ああ、全部ほしいー。しかしそれは泣く泣くあきらめて当初の目的だったオースティンパワーズ３本入りシャガデリックボックスをレポート提出のご褒美に自分に買い与えて帰って参りました。
ほくほく。以上ご報告でしたあ。これからぶっつづけでオースティンパワーズみまーす。うわーい。＞AKKOさん
なるほど人権ですか～。
結構奥の深いテーマですよね。
私は以前フランス語を大学で専攻していたので
フランスの法律と絡めて憲法か民法を考えてます。
でも、もちろんまだ何をテーマにするかは決まってません。＞銀白鳥さん
こんにちは。
私もデュッセルドルフに住んでいたんです。
日本人の方はやはりデュッセルドルフが多いですね。
私の場合、ドイツ語の授業を取ることが法律で定められているらしく
それなりにドイツ語は話せていたんですが、
上にも書きましたようにその後すぐにフランス語を専門にしてしまったので
ドイツ語は忘れてしまいました。
今考えると本当にもったいないことをしました。
私も余裕が出来たらドイツ語を習いなおしたいです。＞メイミーさん、イノさん
私も30年近く前、ドイツに住んでいました。
やたら日本人が多いデュッセルドルフです。子ども２人が幼稚園に通っていましたが、全部で園児60人の
幼稚園で日本人の子どもが12人。（入園希望者は数十人いるの
ですが日本人を２割に制限している）普通幼稚園児は親しい友達が10人もいれば充分なので、結局
うちの子はドイツ語を覚えないまま帰国しました。
親も同じですが、私も出来たら独検を受けたいと思います。お恥ずかしい～っ！
今頃「国文学古典研究２－２」（近世後期小説の展開）レポート完成しました。
毎度同じ状態なので、次回試験の受験科目はちゃんとあります。卒業まで卒論以外にあと５単位。レポート合格済み科目９単位分。
しかもなぜか全部Ａ群。あれっ？ 全部ストレートでパスしたとしても
10月試験までかかるじゃん。おまけにＡ群はあと２科目書きたいレポが
残っているのよね。みなさん、こんにちは。jtakです。
先日もお伝えしましたが、準備の都合もありますので、
３月９日（日）で、一旦、締め切りたいと思います。
何卒、よろしくお願い致します。まだ、４日ありますので、どんどん書き込んでくださいね。
よろしくお願いします。現在までに挙げられた先生方は以下の通りです。
「ドイツ文学」の岩下眞好先生
「社会学」の濱日出夫先生
「地球環境経済学」の山口光恒先生
「財政論」の飯野靖四先生
「経済政策」の藤田康範先生
「環境経済学」の細田衛士経済学部長
「制度経済学」の金子 勝 先生
「国際私法」の北澤安紀先生以上です。
>AKKOさんはどの教科に関する卒論を出されたんですか？
(*￣◇￣*)/ ハーイ♪ 「憲法」です。
『人権』に関連したテーマにしました。ケイさん、無事見つかったようでよかったです。
ケイさんのおかげで私も去年の夏スク時にまとめたものを引っぱり出し、
読み返してみました。
OEからModEまでの英語の変遷には、度重なる侵略を受けたイギリスの
歴史が大きく影響しているコトが、ひつこく書かれていました。
以前は「イギリスはお堅くてお上品な国」というイメージがあったのですが、
いろんな勉強をするにつれて、けっこういい加減でお軽い部分を発見して、
うれぴく思うのはワタシだけ？
楽しみながら試験勉強したいな～♪と思ってます。
4月試験、お互い単位ゲットに向けて、張り切っていきましょうね！ (^-^)♪ケイさん
＞美音子さんもドイツ演劇、持込可のつもりで構えていたわけですね。すいません、説明不足でした。私の場合、ドイツ演劇ではなく
「西洋史概説２」が、持込可だと思っていたので、それを当てにして、
必死でレポートを書いたのです。
持込可というあてが外れたと意味で、お仲間です。
おたがい履修時期のタイミングの悪さ（？）にめげずに
がんばりましょう！！もとくん、こんばんは。jtakです。
凄いですね～ネット配信。一応、先生の許可をもらった方がいいですよね。
もし、ネット配信することになったら、その時はよろしくお願いします。たくさんの書き込みがあって驚きました。
＞jtakさん
＞卒論のことも考えてくださいね。確かに・・・。
最近、目的と手段が本末転倒ぎみなので気をつけます。
でも、卒論のテーマってみなさんどうやって決めるんですか？
＞AKKOさん、
（初めまして☆これからもよろしくお願いします。）
AKKOさんはどの教科に関する卒論を出されたんですか？
もし差し支えなかったら教えてください☆再度、jtakさん、
＞憲法のテキストは試験勉強にも不要だと思います。試験対策としては、南窓社から出ている
＞小林節教授著の「憲法（全訂）」を入手して、各章、各節等のタイトル、テーマを
＞チェックし、その内容のまとめと記憶の確認の際には、伊藤真のシケタイを用いる、というのが
＞お薦めですね。さっそく図書館でチェックしてきます。
ありがとうございます。
本当はテキストの後半にある「研究の手引き」にある質問を
一つ一つ答えられるようにしようと思ってたんですが、
あまりにも量が多すぎて、（しかもあのフォントがどうも嫌いで・・・）
レポートは出したものの、これから一体何をすればいいのかと呆然としていたんです。
少しトンネルの先が見えてきました♪＞そしたまた、AKKOさん、
＞最高裁HP http://www.courts.go.jp/早速見てきました。
すごい・・・。
ちょっと圧倒されてすごすごと逃げてきちゃいました（照。
でも、これはとてもいいサイトですね。
判例の文章になれるためにも読書代わりにしてみたいです。＞メイミーさん、
＞ドイツから帰国してもう１５年も経ってしまいました。実は私もドイツに住んでました！
10年くらい前なので時期がちょっと違いますけど・・・（残念。
でも15年前に使ってたドイツ語をここでまたチャレンジされるなんてすごいです！
がんばってくださいね！！！>判例
最高裁HP http://www.courts.go.jp/
ここで、検索できるんですなぁ、最近は･･･
ムリに、買わなくても、時間があるときに、探検してみたら、どうでしょ？
って、流石に、解説は、ついてないかもしれないけど ( ＾-＾;)ゞケイさん、全部図書館で揃ったんですね。それはよかった！
『ケンブリッジ』も『英語物語』も３センチくらいある重い本なので持ち帰るときは大袋を持参してください～。
私も『文化史的にみた…』探してよんでみよっと。（英語史まだやってないのに…）
現代英語学をやるときに三田図書館で見つけた
『英語の語源物語』梅田修（大修館書店）もチョット面白かったですよ。「英語の語彙の歴史と文化」という副題がついてたので英語史に役立つかも。
restaurantという単語が、ラテンresturate(to restore元気を回復させる)から仏語restaurerになって、イギリスへ外来語として入ってきたのよ～んってトコだけ、なぜかメモしてある。だからレストランは「元気を回復する場所」なんだそうな。ほーっと思ってメモしたんですね＞自分。（うおー。試験に役立たない雑学は掲示板で役立ってるぞー＞美音子さーん）新スレですね。英語熱が高まってきましたね！
読解英語（英語II、III、VII）については
慶應の英語テキストを何回か通読することが近道かと思われますが、
英単語と文法については、
以前に大学や高校、予備校で使用していたテキストをお持ちの方は
それを使用されるとよいかもしれません。僕の場合は、
大学入試の時にZ会の
「速読英単語」を愛用していたので、
大学時代にもTOEICのテスト前などに
「速読英単語」を読み返して、
忘れていた単語を思い出しながら勉強していました。自分で一度使用したものなので、
案外使い始めると、思い出すものなんですね。まずはご自分がかつて使用していた本があれば、
それを使いながら単語や文法を思い出していくのも、
一つの手段だと思います。
