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AKKOさん、頼っているわけではないのです。
個人的にhisokaさんのような方に興味があるんです。
問題を聞こうとか、そういうことではないんですよ。
今度、たまりば行きますね。tokoさん、こんばんは
試験の時、またスクの時など、溜まり場に是非お越しください。
仕事有り家庭有りでも学生という環境の方も
何人も今までニフ慶にはいました、否、今も大勢いると思います。同じような環境で勉学に励んでいる方々と、直に接することで
少しは気が楽になるかもしれませんよ(^^)ではでは。
AKKOさん、私、誤解されやすいみたいなので、少し自分のこと話しますね。
一応私も、学士入学で、それなりに自分の勉強方法があります。勉強方法に関しては、
十人十色、それぞれが自分の勉強方法を見つければいいと思っています。
卒論指導は、心理学で、大森先生です。とても、良い先生でした。
卒論のテーマは、入学する前から決まっていました。
そして、その卒論に関する方向の大学院にも進みたいとも思っています。
ハウツーは、大森先生を信じて進めていきます。先生が、３年やりなさいという
ならば、３年やるつもりでいます。必要であれば１０年でもいるつもりです。
こんな私です。今後とも、よろしく、お願いいたします。（にこにこ）もとくん（さん）はじめまして。ありがとうございます。
インターネット上のおつきあいというのは、ときに問題を引き起こすものですね。
近い将来、画像とともにお話しできる時代になるような予感がします。
そうすれば、この度引き起こされた事件（小学校）のようなことがなくなるのでは
ないかとも、思っています。人間の探求は、生の対話から始まるのかな。と
思ってもいる訳です。もちろん、AKKOさんのような大先輩やもとくん（さん）
のようなデジタル系に強いかたともお話してみたいとも、思っています。
たまり場をうろついてて、恥ずかしそうにしているやつがいたら、声をかけて下さい。
きっと、自分だと思います。よろしくお願いします。（にっこり）なにやら、思いもよらぬ方向へ展開しましたね。
あくまで、提案ですよ。まあ、提案する以上は反応を見たいのがつね。
hisokaとtokoでのやりとりにも問題があったと・・・いうわけですね。
他人に自分のやり方を押しつける気はさらさらないし、ひとつのやり方
として簡単に文章化してみただけ。少しノウハウを教えただけで、うろ
たえるなら、最初から教えません。３％に近付けた方ならだれもが到達
してるレベルのことです。だからオープンにしました。
根拠は「卒業率」のスレの発言にあります。
視野が狭くなることも良くないけど、情報入手への積極性と
自分のフィルターに通してみる受容性は必要なんじゃない？
hisokaもさらに高次元へ、のところです。善意ですよ、善意。おはようございます。皆様そして、ｈｉｓｏｋａさん！
ｈｉｓｏｋａさんって、誤解されやすいタイプみたいですね。
昨年の秋のやりとり、すべて読みました。気の毒な立場に追い込まれて
いて、それを乗り切ったｈｉｓｏｋａさんの精神力の強さに感涙です。
他の方のことを批難しているのではないので、誤解しないで下さい。
といっても、また人騒動起きるのかな。それだけは、やめてください。
私は、打たれ弱いので、立ち直れなくなりますゆえ。悪意は、もうとう
ありませんので、そこのところ気持ちを汲んでやってください。人はスタンスの違いによって、解釈の違いが生じるので
理解してもらえないときは、苦しいですよね。
昔、営業をやっていた上司が、「１０人と会って、1人あなたのこと好きに
なってもらえればそれで、いいんですよ。」と言われたそうです。
つまり、自分と同じ考えの人はそうそういない。
という風に私はうけとりました。そんなわけで、こういうことは、
ネット上では、定期的に起こるのかな。
と思っているくらいの程度の関心です。でも、やるべきことをやりとおし、一回り大きくなって帰ってきましたね。
ｈｉｓｏｋａさんが、＃３５１でおっしゃられるように
ｈｉｓｏｋａさんの意見の吸収すべきところも実際あるんですよ。
あとは、自分の中で、どのように消化するかは私の能力次第です。
皆さんもそうだと思うのですが、ｈｉｓｏｋａさんがいうフィルターに
皆さんもかけていますよね。私もそうなんですよ。
単純に全てを鵜呑みにし、頼りにしようなどとは考えておりません。
私は、ちょっとおちゃらけてカキコするくせがありますので、誤解を
招く原因は、勿論自分にあり。と思っています。
ＡＫＫＯさん、でもご心配してくださって本当にありがとうございます。
ストレートに感情表現するｈｉｓｏｋａさんに、個人的にどんな方なのかな
とお会いしたいだけだったんですが、溜まり場を通してお会いできたら
いいかな、とも思っています。
誤解を招いてしまい申しわけありませんでした。私は、ｈｉｓｏｋａさんの性質がよくわかるんですよ。
ちょっと、文章表現が乱暴なところありますので
誤解を招きやすいことも事実なんですよね。
ｈｉｓｏｋａさんも分かっていらっしゃいますよね。今回は、単純に会ってみたいと思っただけなんですよ。
お話をしてみたかったのです。私も、誤解を招きやすい人間の
一人のようなので、改めてご解釈が良い方向へ向いて頂けることを
心の底から願っております。（願）tokoさん、なかなかの鋭い観察眼をお持ちで。（文章のみですが）
解釈を巡る違いはあれども、個人を批判するとこまで行くような人
はいない、この慶友会のみなさんのことですから、心配ないと思う。
みなある意味「おとな」ですから・・・・。
ところで、hisokaについて興味をしめされたtokoさん、なかなかです。
文章表現を含めて個性の現れですから、承知の上です。
でも、昔と今ではhisokaも違って見えるのでは？
小学生のお子さんに人気の、大人でもはまる最近のアニメはご存知？
これに例えれば、「見た目はおとな、頭脳はこども」ですか、ね。
本筋のアニメのものをパロッてますが、なんちゃって。
ニフの句会にも新作出しときました、いかがでしょうかね。やっぱ、くすぐったいや。ｈｉｓｏｋａさんの句。
それに、いったい今，何歳なのよ。おせーてください。（ｔｅｌｌ ｍｅ）
＞「見た目はおとな、頭脳はこども」
これって、わたいとｈｉｓｏｋａさんのこと？ やっぱ、見破られたか。（あはっ）
うん、成長してると思うよ（少し）。わたしは、まだまだだけどね。（笑い）
楽しく、やろうね。みなさんも、宜しくお願いします。（願）tokoさんとhisoka、なんだか親子みたい。
よーこさんの句にもあるようにGacktっぽい感じです。
最近、句で「踊る」を使ってて、青島かとまで言われちゃいました。
でも、ホントのところどうなんですか、ね。
童顔と甘いマスクゆえ、実年齢よりも若く見られることは確か。
だから、というわけでもないが、コナン的表現が出来ればなあ・・・・。
で、何の句に？くすぐったさを？シュールなんですか、ねえ。┏┳┳┓ ハイ. ┏┳┳┓
┏┫┃┃┃ スレ違いネタは ┃┃┃┣┓
┃┃┃┃┣┓ ここまで ┏┫┃┃┃┃
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┃ 雑談 ┣┫ . ･∀･ ┣┫. STOP！┃
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┗━━━┫ ┗━┓
. ┗━━━┛ってことで、ぼちぼちと『学習相談』路線に戻して下さいませ。
・・・・・・・・ 整理整頓係 ・・・・・・・・
こんにちわ、ここで質問していいのかな？と思いつつ・・・
ご存知の方、教えて下さい。現在、総合教育科目のスクーリングの単位を１１単位取得しています。
今年の夜間で法学を取りたいのですが、、、合計で１３単位になってしまいます。
私としては、半端な１単位は捨てて、法学での単位を卒業要件の単位に
組み込みたいのですが・・・・
そんなことは、できないでしょうか？？？（＾＾；）
自動的に取った単位から計算されていくものでしょうか？？？アホな質問ですみません。
ご存知の方、教えて下さい。さんでいあさん はじめまして
総合のスク単位は３分野１２単位までしか認められないのですが
１１単位の１単位って何でしょう？
総合３分野に奇数の単位科目って無い気がするんですが。。例えば英語リーデイング・ライテイング（それぞれ１単位）とか、
選択外国語のスク単位（１単位）
体育理論・保健衛生（それぞれ１単位）は３分野の１２単位とは別枠ですよね。ちょっと確認して１単位の科目は何なのか教えてくださいね～。
erikoさん、こんにちわ。
お返事ありがとうございます。１１単位の１単位とは、、、中国語なんです・・・
あれ、中国語って、別枠でしたっけ？？？
ってことは、法学を受けても問題なしでしょうか？？？はい、そのようですね。（問題なし）
選択外国語は総合3分野12単位とは別の扱いです。（04.塾生案内p216）塾生案内って卒業する頃になってやっと理解できる…と
どなたかが言ってましたが、それを聞いて“わたしだけじゃないんだ～”と思いました。
誰にでもある勘違いですね。法学はスクのほうがとりやすいみたいだから、頑張ってくださいね～。
erikoさん、こんにちわ。
教えて頂きありがとうございます。
塾生案内見てみますね（＾＾；）とりあえず、ほっしました。
夜間で法学とりますっ！！！
レポートは大変そうだし・・・・また、何かありましたら、宜しくお願いしますm(＿＿)m
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