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Gちゃん
わたしも卒論登録資格ができるが早いか登録したクチです。
卒論登録すると、めぐさんのおっしゃるように指導教員一覧が購入できるし、
まあ、自分へのプレッシャーにもなるので、
それも1つかと。あと実際に指導が始まったら、
メディアセンターで本が借りられるのが大きい！
（あたしゃ地方在住なんで、あんまし関係ないけど、ブツブツ。。。）そうだ、アカウントにも卒論登録者特典がつきます。
メールアドレスと個人専用保存エリア５００MB、e.t.cそだっ！
間違えて書きコしちゃったようなので、訂正します。
メルアドをもらえるのは「卒論登録後」ではなく、「卒論指導開始後」だったと思います。。
ごめんなさいそだ、、、メールは指導開始後でした。m(_ _)m
＞にいにさん
いやいや、普段やってないから たまにやると失敗が･･･(^^;)
安産祈願しときます～。＞アトランさん
ふむふむ、なるほど。
私はレポート書くのがものすごい遅いので、卒論登録する前にレポ出しきれるように計画しようかな。
すごい参考になりました。ありがとうございます。＞めぐさん
そっかぁ。先にいろいろそろえるのも手ですね。＞citrusさん
たしかに、本借りれるのは大きいかも。
普通に借りたいですもんねー。あ～。卒論。長いわぁ。あと何年かかるかな・・・
＞erikoさん
そうなんですか、メルアドと保存エリア、もらえるんですか！？どこに申請するんでしょう。
僕は指導開始後、この１０月で二回目のひよっこなので、もらえてないのかな？＞Gさん
参考になって良かったです。アトランさん
わたしもまだメアド等は取得していないので、
詳しいことはわかりかねるのですが、
思うに申請先はITCじゃないでしょうか。で、別に2回目だからもらえない、ってことはないと思いますけど。
ただ、わたしたち地方在住者の場合は、
メアドと保存先をもらったからと言って、
いかほどのメリットがあるのかと。。。
どーなんだろー？citrusさん、先ほど、ふにゃ＠さんから申請の仕方のメールを頂いて、分りました。
（ふにゃ＠さん、感謝です。）
ITCにするみたいですね。お陰で記憶がよみがえりました。
僕もその時、東京まで出かけることはそうないので、とスルーしてしまっていました。
頻繁に東京の図書館に用がある人には便利なのでしょうね。僕など「戦後マンガ」を題材に選んだ一つの理由は、首都圏の図書館で資料巡りをしないで済むんじゃないか、というのも一つありましたから。
出来る限り資料は入手可能で手元にあるもので執筆中ですので。明日、卒論指導日なのに全く準備ができていません。
もう3回目の指導だというのに・・・
仕事、家事、子どもの中学受験で確かに時間はなかったのですが。
文献はかなり読んで、自分の頭の中にはあるのですが、レポートの形で
提出できるものがほとんどありません。
こんな状態で出席していいのでしょうか？
お時間をとっていただいている教授に申し訳なくて。（ゼミ形式ですが）
欠席したい気分です。卒論指導は3～4回くらいでみなさん提出許可をもらっていらっしゃるようですが、
それ以上かかっていらっしゃる方いらっしゃいますか？
人と比べることではないと思いますが、このままやっていけるのか、
教授に見放されるんじゃないかと不安です。suzuさん
卒論指導８回目です(^^;
当初は３，４回で卒業予定でした。そして。。。
できれば、今年の３月に卒業したかったのですが諸事情で
一年延びております。そのため、先生にもご迷惑をかけてしまってます。仕事はしておりませんが、二児の母です。
家族に協力して貰って勉強が出来ている部分があるので
自分のペースだけで勉強を進められないこともあります。
あせらずマイペースで勉強をしてきました。
しかし、先生にはマイペースすぎると３年目かな？注意を受けて
しまいました。そしてこのペースだと「これ以上責任もてない」とまで(- -;３回目の指導まで方向性が決まらなくて、２回目以降の指導は
毎回辞めようか迷いました。
これまで胃が痛い思いをしながら指導を受けてきましたが、
ここまできて思うのは自分がどうしたいのか？だと思います。
そして先生に意思表示をすることも必要だと思います。
諦めたら終わりです！ お互い頑張りましょう(^^)suzuさん
卒論は2年前からやっているのですが、すでに指導９回受けています。爆
11月提出予定ですが、後２回おいでと言われています。
よほど心配らしいです。
それでも、ギリギリだと思われます。。 超難産です。。ラベさんは提出許可もうでているんですよね～
ウラヤマぴーです。。<書き込み者自身の要望により削除>
ｓｕｚｕさん、僕はこの月末の指導で２回目です。
ゼミの先生が、１回目の指導で、とにかくやりたいことを箇条書きで構想を章立てて書いてみることです、と指導して頂いて非常に感銘を受けました。
僕も１回目の段階に至るでは、こんなんでいいのかと思うほど、方向性が定まっていなかったのですが、
先生の言葉に素直に従って、章立てしてみたら、スラスラ書けそうな気分になって、その後、スラスラとは行きませんが、ようやく四分の一３万字ほど書けました。凄い、いいものを書かなくちゃという力みやプレッシャーが抜けたのが良かったみたいです。
その後、あの斎藤孝さんの『原稿用紙10枚を書く力』というててもやる気の出る本を見つけましたが、
偶然にもゼミの教授と同じ章立て論（？）の書き方が書かれてあって、頭のいい人の考えることは一緒なんだ納得しました。
だまされたと思って、このやり方してみませんか。（偉そうなことを言いつつ、その後、残りを全然書かずに、地理学２のレポートを書いていたりしますが、このレポートも章立て論を頭の中でやってるととてもスムーズに書けて行きます。
とても良い方法を体得しました。
一生の宝としたいと思います。）みなさん、暖かいお言葉やアドバイスをありがとうございます。
卒論と聞くだけでなんだか力が入ってしまって、どう書いていいのかわからなくて、
ただ関連文献をコピー・ファイルするだけの半年でした。
担当していただいている教授の方針で、章立ては後にするよう言われていて
（結論は変わっていくものだからとのこと）、はっきりした章立てがないまま調べていくうちに、
全く本筋とかけ離れてしまっていたり、正反対の事象がでてきたりで行き詰っていました。2回目のゼミ形式で、前回一緒だった方と比べて全く進んでないのは自分だけかも・・・
と思うとつい逃げたい気分になっていました。（やっぱりお休みするのはよくないですよね）
今日の明日だから、今さら何枚も書けるとは思いませんが、調べてわかったことと、
現在自分が行き詰っているところだけは、明確にしていこうと思います。アトランさんに教えていただいた『原稿用紙10枚を書く力』、ぜひ読んでみたいと思います。
みなさん、ありがとうございました。suzuさん、お役に立てれば、幸いです。
明日、頑張って下さい。
僕の先生は、章立て、書き始めたら、必ず変わるから、それでいいんです、また改めれば、とおっしゃってました。
気楽に、行きましょう。（文章あわてて打ったので間違いだらけです。恥ずかしい。
「てても」は「とても」、「なんだ」は「なんだと」です。失礼しました。）
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