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私は｢西洋哲学史２｣をやります。｢現代倫理学の諸問題｣は、４月試験で
たぶん「D｣がつくと思われますので、７月に再挑戦する予定です。
erikoさ～ん、｢現代倫理学の諸問題｣のレポート返ってきましたよ。我ながら
ひどいと思いながら提出したレポートでしたが、とりあえず「B」ということで。
あれを再提出するのはきついので、ほっとしました。ふがふが…。とりあえず「日本史」（２０００×２）を提出したいと
思います！！（＞△＜）そんでもって、試験はまだ受けられないけど
「生物」のレポートも一つくらいは仕上げたいずぇっ！！無事提出したら、Sakuraちゃんとまた打ち上げやります(笑)
初レポートやっとだしました。
英語Ⅱなんですが、設問に答えてついついシャーペンで書いて出してしまいました。
今日はその戻ってきてしまったレポートをペンで書きなおし郵送しました。
今度はちゃんと受け取ってくださいと祈ってる最中です。
そんな失敗する人ってあんまりいないですよねーきっと。レポートですかぁ･･･(ノ゜▽゜)ノ←放心状態(笑)
今回は、２～３本できたらいいなと考えているのですが、どの科目に
しようか迷っています。でも、とりあえず、できそうなやつを出せるように
したいと思います、うお～(｀д´)ノ
くらのすけさんとの打ち上げの為にも！！(単純←笑)この場で宣言すれば、5月２６日迄に４科目のレポートを提出できればと思って
書き込みします。
科目は教育学、道徳教育の研究、青年の心理、教科外教育法の
４科目です。どなたか、どれかを今、書いている方はいますか。
もしいらっしゃれば、お話したいです。教育学と教科外教育論、すでに書き終わって合格してます。道徳教育はテキスト読んでます。青年の心理は履修しません。
Oliveさん、教職取られるんですね。お互いがんばりましょう。ジュウイチさん、すごいですね。教育学と教科外合格されてるなんて。
レポートと試験の手応えを教えてください。道徳教育のテキストって
難しくないですか。今年度のレポートの課題である｢テキストに書いてある
独特な道徳教育の本質を論じる｣ってどういうことなのだろうと考えながら
読んでいますが、｢分かると分ける｣っていうことなのかなあ。いやいや、全然すごくないんですよ。教育学は持ち込み可でなめてかかって２回も落ちちゃいました。３度目の正直でやっとＢです。テキストをしっかりやることですね。今年の夏スク２期の教育学概論の講義内容そのままです。受講すれば試験のポイントがわかるんじゃないでしょうか。
レポートは・・・そうですね、この掲示板に書くのは支障があるでしょうから、メールしましょうか？ 講評も含めてヒントになるようなことでしたら、お教えできると思いますが。教科外教育論は2001年の課題で出したので、昨年から傾向が変わって指導案まで出すことになりましたよね。最初Dでした。次に講評にしたがって書き直してやっとCでした。ま、あんまり時間をかけずにさらっと書いたもので、「通りゃいいや」ぐらいの気持ちがしっかり見抜かれていたようです。
試験は恥ずかしながら４連続Ｄです。ろくすっぽテキストを読まずに挑んでじぇんじぇん太刀打ちできないことがわかりました。１月試験まではテキストに書いてあることをまとめるタイプの出題だったのが、４月試験では授業構想をせよ、という新手の出題で面食らいました。自分ではしっかりまとめ、他教科のときを考えると「手応えあり」のはずなんですが、出題傾向の変化に出題意図が読めず、自信はありません。道徳教育のテキストはですねぇ、専門の倫理学のテキストありますよねぇ？執筆者は同じ小泉先生の・・・。
あっちを先に読んでおいた方がいいと思います。ところが、このテキストも難しいというか取っつきにくいところがあるので、さらに放送大学テキスト「倫理学入門」宇都宮芳明著で、倫理学の基礎的問題を仕入れておいた方がいいと思います。それと、県(都)立図書館に行くと、法政大学の通信教材が法政文庫として収められていますが、その法政大通教テキスト『倫理学』も基本がわかってオススメです。
わたしは『倫理学』はレポートも試験も一発合格でした。8000字ですね・・・。去年まで字数についてコメントがなかったので苦労しました。4000字じゃ絶対足りない課題なので、構わず7000字書いてBでした。
で、今年のレポ課題ですが、求められていることは基本的には昨年までと変わらないと思います。要するにコールバーグ理論との相違点共通点をはっきりさせることでしょう。・・・それができりゃ誰も苦労しないわなって話ですよね・・・（＾＾ゞちゃんとは読んでないんですけど、というか今「政治学(J)」をやっていて、そのあと「社会科教育法」をやって、その次に道徳教育をやるので26、7日あたりにならないとテキスト読み終わってないと思います。
で、序と結語を読むと「道徳の構造」と「道徳教育のあり方」について「批判的に」研究するのが目的だとありますから、本書で明かされている道徳の構造について理解する必要があると思います。・・・で、実践的三段論法なんだよな、これが・・・。これが難しいんだ、なにやら。
倫理学のテキストでいったん慣れておいた方が・・・。できてから宣言（？）するのは ひきょーですか？
財政論、金融論できました。
あと・・・経済原論がなんとかできればなぁ～なんて考えていますが・・・
さて、どーなることやら・・・>できてから宣言（？）するのは ひきょーですか？
いやいや全然オッケー、コン茶さん。
できたのをホーコクして、まだできてない人にプレッシャー与えるスレッドでもあるんですから（うそ）しかし、今日はいま仕事終わったのに、白ワインとビネガーで鶏肉煮込んだりしてるんだよなあー、わし。
あー、あと１２日か？レポしめきり。ども♪
別スレでおさわがせしている科目が難航していて
ちなみに今回レポ提出しても試験は｢勉強会」の後になるだろう…という目算で、
んじゃ、「科目変更だ」っつわけで2単位もの2科目に今から変更宣言です。
持ち込み可の「社会心理学」とあと「１９・フラⅠ」かな…です。
だいたいいつも、ドタ転向してまふ…昨日は不断は使っていないのに急に酷使して振りきれた左脳のニューロンを
修復しようと、ワインを飲みながら“アザーズ”“ＭＩＢ‐Ⅱ”“マルコムＸ”を
観てしまいましたぁ～ v(≧∇≦)v イェェ～イ♪コン茶さん
財政論も金融論も終了ですかぁ。
すごいです！
金融論はあんなに問題数があって、4000字でおさまりましたか？＞さやかさん
＞金融論はあんなに問題数があって、4000字でおさまりましたか？
そこを突っ込まれると・・・なんともいえないのですが・・・
レポートらしいレポートと言うのは今回が初めてでして・・・汗
ちゃんとしたものになったかどうかは、少し？です財政論も、年金をテーマに選択したのですが、
ちょうど今 ほぼ５年ごとに見直されている年金制度の議論の真っ最中だそうで
文献は探してみればでるわでるわ
ホントにこんなまとめ方で良かったのか？です・・・昨日、新潟にもやっと試験の結果が届きました。
結果は２勝１敗、絶対落ちるはずの｢現代倫理学の諸問題｣がひっかかり、
最低これだけは通ると思っていた｢教育社会学｣を落としてしまいました。
７月試験は｢現代倫理学の諸問題｣と｢西洋哲学史２｣を受ける予定で
レポートの準備をしていたのに、｢西洋哲学史２｣と｢教育社会学｣はF群で
結局、｢西洋哲学史２｣の受験は今回あきらめることに。
今から、「日米比較文化論｣に取り掛かり、何とか間に合わせようと思います。
しかし、仕事の関係でF群は１０，１月は受けられないので、来年４月に
東京へ｢西洋哲学史２｣を受けに行くかもしれません。どうしても単位をとりたいので。
試験の後のオフ会で、東京に試験を受けに来ることはもうないと思いますといった
私はばかみたいだ～。
で、一応６単位ゲットし、残りは科目試験３単位、スクーリング２単位。
ちょっと複雑な心境です。夕陽さ～ん
ウチもやっときました～。。
しかし…現倫落っことしましたぁ。 ・°°・(;>_<;)・°°・。
だけど、強敵４単位ものですから、Ｃで通ったらもっとショックだったと…← 負け惜しみ今回３科目もリタイヤしたから2勝１敗ですぅ ツライっ！！
いちおう、成績キープ。。 で ホッ。。
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